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★★『話し上手 聞き上手』斎藤孝著、ちくまプリマー新書052

章題
はじめに−話し上手、聞き上手は人間関係構築の必須技
授業一日目
 まずは話すより、聞くことから始めよ
 離す効用は「ああ、そうだ」と思い出すこと
 話を「聞いた」という基準とは?
 家族はかっこうの練習台
 知性と教養の三分間スピーチ
 質問事項をメモするという技
 身体をほぐすとは?
 オープンな身体になろう
 初対面の人に相談事をもちかける
 名前覚えゲーム
 点回し読みで「手渡す」を学ぶ
 モードチェンジを身体で覚える

授業二日目
 偏愛マップでコミュニケーション
 話の最初のほうで、相手の嗜好を探る
 ききじょうずは、学び上手で影響上手
 ブックリストがもたらす効用
 聞く力、話す力を左右する漢字力
 最後のしめがすべてを決める
 圧迫面接を体験してみる
 ワークショップで”以心伝心”を学ぶ
 アイコンタクトを鍛えよう
 添いながらずらす技
 プレゼンテーションは一分半で

授業三日目
 情報の集積地になろう
 アイデンティティは綱引きの綱
 イメージを言葉に変えてみる
 音読で「抑揚」を学ぶ
 成果がわかる「すごいよ!」シート
 違いを見分ける「ここが違う!」シート
 段取りシートでメモをつける
 メタ・ディスカッションの効用

おわりに


 著者はコミュニケーション手法(?)や訓練に関して有名な人。自分も結構この人の著作読んでいる。で、著者は各地でコミュニケーションに関する講演というか授業というかを行っていて、その手法や考え方をまとめたもの。

 小中学校や幼稚園の先生とかが読むと面白いかもしれません。もしくは結構多い人数をまとめている管理職の人とか。 

2007/04/08(Sun)


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